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Experimento | 4+: Experimente zu Umwelt

Available in: German, English, Spanish

Das Medienpaket enthält 13 Experimentieranleitungen zu den Phänomenen Wasserkreislauf, Erosion, Wasserverschmutzung, Existenz von Luft, Luftverschmutzung, Mülltrennung, Müllentsorgung.
Die Experimente sind für Kinder zwischen 4 bis 7 Jahren geeignet und sollten nur unter Aufsicht der Erziehungskräfte durchgeführt werden.

Die Anleitungen stammen aus dem Projekt Experimento, das neben den Anleitungen auch Pädagogenfortbildungen und Kästen mit Experimentiermaterialien umfasst. Experimento setzt das Prinzip des entdeckenden Lernens in die Tat um. Anhand von Experimenten befassen sich Kinder und Jugendliche selbstständig mit Naturphänomenen und lernen das Begreifen von technisch-naturwissenschaftlichen Zusammenhängen. Experimento besteht aus drei Modulen für die Altersstufen 4-7 (Experimento | 4+), 8-12 (Experimento | 8+) und 10-18 (Experimento | 10+) und behandelt Themen aus den Bereichen Energie, Umwelt und Gesundheit. Um möglichst vielen Pädagogen den Zugang zu diesen Experimenten zu ermöglichen, stellen wir die Anleitungen online zur Verfügung. Alle in den Anleitungen genannten Materialien müssen entsprechend selbst im Handel beschafft werden. Einzelne Experimentiermaterialien können auch im Onlineshop des Lehrmittelherstellers Arnulf Betzold GmbH unter www.betzold.de/experimento kostenpflichtig bezogen werden.


Media of this media package

Handreichung: Informationen über die zu beachtenden allgemeinen Schutz- und Hygienemaßnahmen beim Experimentieren.
Zuordnungsaufgabe: Was fressen Tiere? Was ist für sie ungesund?
Experimentieranleitung: Können wir Luft sehen?
Experimentieranleitung: Sind leere Flaschen wirklich leer?
Experimentieranleitung: Was finden wir alles in unserer Umgebung? Was gehört dort nicht hin?
Experimentieranleitung: Wie viel Müll entsteht in einer Woche?
Experimentieranleitung: Was passiert bei Regen und Wind mit der Landschaft?
Die pädagogischen Grundsätze des Konzepts von Experimento | 4+ werden erläutert, im Anschluss werden Empfehlungen für das Experimentieren mit Kindern gegeben.
Experimentieranleitung: Können wir Wasserverschmutzung immer sehen?
Experimentieranleitung: Kann Luft schmutzig werden?
Sachinformation: Worauf müssen wir achten, wenn wir experimentieren?
Handreichung: Sicherheitshinweise für die Erziehungs-/Lehrkraft zum Thema Umwelt.
Experimentieranleitung: Was fressen Tiere? Was ist für sie ungesund?
Experimentieranleitung: Wohin verschwindet das Wasser aus Pfützen?
Experimentieranleitung: Wie können wir verschmutztes Wasser reinigen?
Experimentieranleitung: Woraus bestehen die Wolken am Himmel?
Experimentieraneitung: Wie kommt es zur Verschmutzung von Wasser?
Experimentieranleitung: Was macht verunreinigtes Wasser mit Pflanzen?